据《广州日报》4月27日报道,佛山三水63所公办学校4万学生的透明校服引发争议,学校统一的夏季校服由于制作较薄和采用白色的缘故,导致女学生的内衣若隐若现,特别是在上体育课后,湿透的衣服更加让女学生难堪。于是出现许多女学生因害羞不愿意穿校服上学的现象,家长们对此也表示不满。
目前,广东省的学生校服问题又何止“很白很透明” 这一宗罪,一直以来,教育部门和校方更多的只是在强调学生要购买校服,穿校服的问题上下功夫,却没有很好地从学生的实际情况考虑。因此,校服问题在广东普遍存在“三大弊端”:
一是只讲数量,不看需求。大多数地方都是按每年或每学期几套校服的硬规则购买校服,而不是按照学生自身需求购买。正处于青春发育高峰期的学生或许因为体型问题每年需要更新校服,但是不在发育高峰期的学生一套校服穿两三年完全没有问题,没有必要年年购买造成浪费。学校可以规定学生必须穿统一校服上学,但是不能强制性要求学生每年甚至每学期都购买新校服,应该按照学生的实际情况,在保证上学时有校服穿的情况下,让学生自愿购买。
二是价格较高,质量较差。大多数校服虽然算不上昂贵,但其质量与价格相比并不匹配。本来校服是成批生产,价格应该更加实惠,可实际上价格既不便宜,质量也差,学生穿着不透气、不吸汗运动服,是不是会影响身体健康?像佛山三水的“透明”校服,为女生们带来的不便和尴尬,教育部门不能视而不见。
三是款式千篇一律,缺乏美感。日本、韩国等国家中小学生校服相当美观得体,女生的着装能反映出少女那种特有的美,男生的服装也能体现青少年的英气,但广东的校服普遍不好看。学生是不该过分注重打扮,但是具有一定的美感是必要的,在样式设计上,小学生校服可以天真烂漫一些,中学生的则应能体现性别的特征,而不是穿着肥肥大大的,男女生服装几乎没什么差异的运动装,这种过于“中性”的打扮或许会影响青少年性别意识,造成当前青少年盲目流行和崇拜“中性”的势头。今年,福州市教育局在网上公布150套“候选校服”,要时尚款还是实用款,学生和家长可自行投票,最终选哪款由学生说了算。不少学生表示候选校服美观大方,青春靓丽,让人耳目一新,他们喜欢穿着这样的校服上学。
倘若教育部门能捧着一颗“幼吾幼,以及人之幼”的心来对待学生的校服问题,把穿衣这种最平常不过却很“贴身”的问题真正重视起来,杜绝把校服与金钱利益挂上钩的现象出现,相信以上的弊端都能迎刃而解。
相信不仅是学生和家长,我们绝大多数老师和网民也真心希望广东校服“三大弊端”能早日革除,让穿校服上学成为学生的爱好。